sábado, 22 de octubre de 2011

Diplomado Aplicaciones de las TIC para la enseñanza.


Actividad 4. Situación de enseñanza con uso de TIC_Modificado
Nombre del profesor: Sergio Hernández López
Titulo de la situación de enseñanza
 Enseñanza de la Programación Orientada a Objetos con Java Estructuras básicas

 Materia que imparte
 Programación Orientada a Objetos

objetivo de la situación de enseñanza
 El alumno entenderá un paradigma de programación diferente al de la programación estructurada, el cual  le permitirá adaptarse a las exigencias y bondades de los compiladores actuales, utilizando lenguaje de programación Java.

 HABILIDADES DIGITALES A PROMOVER EN LOS ALUMNOS
 
 A.-Uso de Internet Como fuente de información                                                                                                              

               Búsqueda eficiente de información en Internet.
              JUSTIFICACIÓN: Para aprender la Programación Orientada a objetos con Java, dado que es una tecnología
             en constante evolución, deben obtener información actualizada en internet pero de fuentes confiables.

 G.- Recursos tecnológicos y software especializado de apoyo a la enseñanza.

             Exploración y uso básico de software especializado de apoyo a la enseñanza.
             Justificación: Los alumnos necesitan del software Java NetBeans 7 para aprender a programar en esta 
              plataforma, se pueden auxiliar también con Java Eclipse

 NOTA: Los alumnos al ser del área de ingeniería cuentan con una amplia experiencia en el uso de blogs, correo, Facebook, etc., la idea principal es enseñarlos a programar en una tecnología mucho mas avanzada, como el compilador Java NetBeans 7, las otras tecnologías es solo para decirles que hacer, como hacer y cuando entregar los trabajos.
 Recursos y materiales

1.-Nencesitan una Computadora con las siguientes Configuraciones de Hardware Recomendadas


  • Microsoft Windows XP Professional SP3/Vista SP1/Windows 7 Professional:
    • Procesador: Intel Pentium IV o equivalente a 2,6 GHz
    • Memoria: 2 GB
    • Espacio en disco: 1 GB de espacio libre en el disco

2.-Internet con explorador Firefox

3.-Software Java NetBeans 7
4.-Creacion de un blog
Actividades en el salón de clase (duración: 4Horas)
 
Para el profesor:
Todas las actividades serán teórico-prácticas, en sala de cómputo.

1.       Explicar la forma de instalar el software Java NetBeans

2.       Explicar los conceptos generales de java

3.       Explicar las estructuras básicas de programación orientada a objetos

4.       Se debe realizar programas sencillos con las estructuras básicas de Programación Orientada a Objetos

5.       Subir al blog que ya creamos programas de ejemplos sencillos de estructuras básicas de Java para programación Orientada a Objetos 

6.       Las características de los ejemplos son las siguientes:

-Nombre de la estructura

-Breve descripción

-Estructura básica escrita en lenguaje java

-Ejemplo de la estructura en java



Ejemplo:

“Todas la clases con Java empiezan con Mayúsculas”

Ahora Vamos a Usar:

System.out.println(“Hola Mundo”)



Ej:

JAVA Program

Class HelloWorld

  {

    Public static void main(string args [])

     {

      System.out.println(“hello World!”);

    }
}
 Para el alumno:                                                                                                                                                                        
Dudas respecto de los temas, anotaciones pertinentes de las explicaciones, por correo electrónico
Actividades extra clase (Duración: 2 horas)
 
Para el profesor:
1.       Subir al blog que ya creamos programas de ejemplos sencillos de estructuras básicas de Java para programación Orientada a Objetos 



2.       Resolverá las dudas de los alumnos vía correo electrónico

Para el alumno:                                                                                                                                                                         
1.       El alumno deberá plantear sus dudas por correo electrónico
Deberá enviar los programas vía correo electrónico tanto el código como la documentación de cada programa.
 Evidencias de aprendizaje del alumno
 Haber realizado sus propios programas con el paradigma de la programación Orientada en Objetos con java NetBeans

jueves, 20 de octubre de 2011

Diplomado Aplicaciones de las TIC para la enseñanza


Actividad 4. Situación de enseñanza con uso de TIC
Nombre del profesor: Sergio Hernández López
Titulo de la situación de enseñanza
 Enseñanza de la Programación Orientada a Objetos con Java Estructuras básicas

 Materia que imparte
 Programación Orientada a Objetos

objetivo de la situación de enseñanza
 El alumno entenderá un paradigma de programación diferente al de la programación estructurada, el cual  le permitirá adaptarse a las exigencias y bondades de los compiladores actuales, utilizando lenguaje de programación Java.

 HABILIDADES DIGITALES A PROMOVER EN LOS ALUMNOS
 
 A.-Uso de Internet Como fuente de información                                                                                                              

               Búsqueda eficiente de información en Internet.
              JUSTIFICACIÓN: Para aprender la Programación Orientada a objetos con Java, dado que es una tecnología
             en constante evolución, deben obtener información actualizada en internet pero de fuentes confiables.

 G.- Recursos tecnológicos y software especializado de apoyo a la enseñanza.

             Exploración y uso básico de software especializado de apoyo a la enseñanza.
             Justificación: Los alumnos necesitan del software Java NetBeans 7 para aprender a programar en esta 
              plataforma, se pueden auxiliar también con Java Eclipse.
 Recursos y materiales
            Software Java NetBeans 7
 
Actividades en el salón de clase (duración: 4Horas)
 
Para el profesor:
1.       Explicar la forma de instalar el software Java NetBeans
2.       Explicar los conceptos generales de java
3.       Explicar las estructuras básicas de programación orientada a objetos
4.       Se debe realizar programas sencillos con las estructuras básicas de Programación Orientada a Objetos

 Para el alumno:                                                                                                                                                                        
1.      Dudas respecto de los temas, anotaciones pertinentes de las explicaciones

 
Actividades extra clase (Duración: 2 horas)
 
Para el profesor:
1.       Subir al blog que ya creamos programas de ejemplos sencillos de estructuras básicas de Java para programación Orientada a Objetos 

2.       Resolverá las dudas de los alumnos

Para el alumno:                                                                                                                                                                         
1.          El alumno deberá plantear sus dudas en el blog
Deberá enviar los programas vía correo electrónico tanto el código como la documentación de cada porgrama. O subir su trabajo como un archivo dentro del blog

 Evidencias de aprendizaje del alumno
 Haber realizado sus propios programas con el paradigma de la programación Orientada en Objetos con java NetBeans


martes, 18 de octubre de 2011

Programacion Orientada a Objetos

OBJETIVO(S):
El alumno entenderá un paradigma de programación diferente al de la programación estructurada, el cual  le permitirá adaptarse a las exigencias y bondades de los compiladores actuales.

UNIDAD 1.

LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (POO)


UNIDAD 2.

MECANISMOS DE LA POO


UNIDAD 3.

C++

UNIDAD 4.

JAVA